Espérance

Dernier jour ...

Un enfant, un citoyen en devenir, l'Avenir ...

Un cerf-volant, tel un oiseau, grimpant vers le ciel, porté par les vents ...

Espérance pour des changements

Rêve d'un paysage durable pour 2050

A nous de faire que ces espoirs se concrétisent

très vite !

VIENVERT est créé !

Retrouvez-nous,

le 13 mai 2009,
à la Cité des Sciences et de l'Industrie.

Vous découvrirez notre paysage durable VIENVERT et nos slogans écologiques :

Hier, aujourd'hui et demain

Une photo de Yann Arthus-Bertrand

Un paysage,

une sensation,

une idée ...

...Le début de notre projet !

VIENVERT : un paysage, un village écolo

VIENVERT - MAQUETTE PAYSAGE
Collège G. SAND Châtillon
Classe 5ème3
Option "Ecologie et Développement Durable"
2008-2009

Notre projet

Nous avons travaillé sur les différents éléments qui constitueraient un paysage écologique, baptisé VIENVERT.

Durant l'année, divers thèmes ont été étudiés :

1. La nature et les différentes énergies renouvelables (éolienne, solaire, hydraulique)
2. Le jardin écologique
3. L'impact des activités humaines : transport, habitat

Une maquette vient illustrer l'ensemble de ce travail.

La semaine du développement durable

Durant la semaine de sensibilisation sur le développement durable, une manifestation sur deux jours a été organisée à l'Espace Maison Blanche de Châtillon (92) par la municipalité en partenariat avec l'association "Labyrinthe" dont notre professeur de SVT est la présidente. Le thème en était les "enjeux du développement durable".


Pour cette occasion, nous avons préparé plusieurs stands présentant notre projet et que nous avons animés durant ces deux jours.

Stand Quizz :
A l'aide d'une roue réalisée à l'aide d'objet récupérés (roue de vélo, carton, ...) permettant de tirer une question au sort, grands et petits pouvaient venir jouer et tester leurs connaissances, gagnant alors des autocollants sur le thème choisi. Les questions portaient sur l'éco-attitude, par exemple sur notre consommation d'eau :

• Pourquoi est-il préférable de prendre une douche plutôt que le bain pour se laver ?
• Que doit-on faire pour ne pas gaspiller d'eau, en se lavant les dents ?
• Pourquoi doit-on éviter de laver sa voiture avec un jet d'eau ?
• Pour la planète, quel est l'avantage de laver sa voiture dans une station de lavage ?
• Quel volume d'eau utilise-t-on pour un bain ? Pour une douche ?
  

Réponses : on utilise moins d'eau - fermer le robinet - consommation plus importante d'eau avec un jet - l'eau utilisée dans une station de lavage est recyclée - 200 L/70L.


Stand "Lombric-composteur" :
On a présenté le principe d'un lombric-composteur : des lombrics (vers à foin) permettent de décomposer divers déchets -ici, du marc de café, des feuilles de thé, du papier journal-, le résultat deviendra du compost.

Sur le stand, on a présenté nos mini-composteurs. On a également présenté divers insectes présents dans la terre. Sur la photo, Manon présente le stand à M. le Maire de Châtillon, ici, en compagnie de notre professeur de SVT.

Stand "Eau potable" :
Une expérience présentait la manière d'obtenir de l'eau potable :
On disposait d'une eau salie avec des cailloux, de la terre et dans laquelle on avait versé un colorant. On a successivement filtré cette eau sale :

• avec du gravier, ce qui a permis de supprimer les plus grosses particules,
• avec du sable, pour enlever les particules les plus fines,
• avec du charbon actif, pour enlever le colorant.

Même si l'aspect de l'eau s'était amélioré au fur et à mesure des filtrations, l'eau obtenue n'était pas pour autant potable, du fait de la présence possible de bactéries, par exemple. D'autres traitements ultérieurs sont encore nécessaires. Cette expérience a beaucoup plu, surtout aux plus jeunes que l'on invitait à manipuler au cours de l'expérience.

Stand "Le paysage VIENVERT"
Nous étions très fiers de présenter pour la première fois notre maquette de paysage, la VIENVERT. Nous avons pris grand plaisir à expliquer au grand public, ainsi qu'aux scolaires chaque détail de la maquette : maisons écologiques, éoliennes, barrage, jardin écologique, voitures solaires, etc ...

M. le Maire de Châtillon a écouté attentivement les explications de Benjamin, Victor et Louis.


Une soirée-débat avec des comédiens a également eu lieu au cours de la semaine. Des comédiens nous mimaient des scènes de la vie courante et il fallait deviner quels étaient les gestes les moins écolos.

1001 paysages !

Nous avons travaillé avec notre professeur de Français sur le thème du paysage. Ces textes ont été regroupés dans un livret : "1001 paysages !".
Voici des extraits de deux textes intitulés "La mégalopole" et "Le désert", illustrés par des photos de Y. Arthus-Bertrand :

"Je me tenais au sommet d'un gratteur du ciel, droit, carré, imposant parmi la multitude d'assombrisseurs qui obstruaient les rayons du soleil. (...)
Depuis ce sommet s'étalait une gigantesque forêt de toits toujours plus imposants les uns que les autres, se chevauchant comme des escaliers. (...)
A la base de ces arbres dont le feuillage narguait le ciel, régnait une intense activité.Une véritable fourmilière ou des myriades de petites voitures couraient les rues, se croisant et s'évitant avec un bruit de frein mal huilé.
Je relevais les yeux et observais cette immensité dont on ne voyait pas les limites.(...)" Louis-Constant

"J'observais ce paysage infini de sable avec ravissement, mais aussi avec méfiance. Une brise brûlante et fatigante me chauffait et m'effleurait le visage.
A gauche, derrière les dunes d'or se cachait un brasier géant qui éclairait le sable, devenu un resplendissant diamant.
(...) A droite, des chameaux chargés de textiles aux couleurs chatoyantes s'enfonçaient dans cette coulée de sable. Les maîtres les suivaient d'un pas si las que l'on aurait dit un cortège funèbre.
Derrière moi, le sable s'allongeait à perte de vue et on songeait qu'il ne s'arrêtait jamais.(...)" Camille.

PAYSAGE DURABLE en 2050

Nous avons voulu imaginer, sur une maquette, ce que serait le PAYSAGE DURABLE en 2050.

Les éléments qui constitueraient ce paysage durable seraient les suivants :

- Le sol enrichi par le compost que l'homme peut produire par la décomposition de matière vivante par les microorganismes.

UTILISEZ DE L'ENGRAIS NATUREL

- Les végétaux indispensables à la vie des êtres vivants et au maintien de la biodiversité. Ils sont le lieu d'habitat des animaux et produisent également le dioxygène dont chacun a besoin.

PRESERVEZ LA NATURE

- Un air pur est indispensable à la respiration de tout être vivant.

RESPECTEZ VOTRE ENVIRONNEMENT

Les activités humaines, ainsi que ses impacts sur le paysage sont diverses et nombreuses.

> Se loger dans une maison écologique

. Penser à son orientation, à son isolation (norme HQE : Haute Qualité Environnementale)

. Penser aux sources d'énergies renouvelables : le vent, le soleil, l'eau...

PENSEZ A UNE HABITATION BIO-CLIMATIQUE

> Se nourrir avec des aliments sains et avoir son jardin écologique

. Semer des plantes annuelles (graines) et vivaces (bulbes), cultiver des légumes en lien avec les saisons et adopter la lutte biologique.

. Ne pas oublier que les insectes sont utiles à la pollinisation

PROTEGEZ LES INSECTES,

MANGEZ LES FRUITS ET LEGUMES DE SAISON !

> Ne pas gaspiller l'eau, elle est une ressource naturelle menacée. Afin de la préserver ainsi que les espèces y vivant, il est impératif de protéger notre ressource en eau et de réduire notre consommation. Chacun de nous, en fonction de son mode de vie et de ses possibilités, par de petits gestes, ou en changeant quelques habitudes peut arriver à réduire son impact sur l'eau.

ECONOMISEZ L'EAU, ne la POLLUEZ PAS

> Se déplacer avec des moyens de transports écologiques qui ne polluent pas : à pieds, à vélo

ADOPTEZ L'ECO-CONDUITE

> Penser à la gestion des déchets

PENSEZ AU RECYCLAGE